展评研学,实践提升

发布时间:2017/5/17 22:55:00 访问次数:3556
  
  2017年4月13日红山幼儿园的两名教师参加了第四届西城杯幼儿教师实践评优活动。
  评优活动前,老师们根据班级幼儿兴趣和需要进一步丰富了环境创设和游戏材料的投放,通过探索性问题引领孩子们在活动中探索和发现。同时根据孩子们的学情现状,设计了符合幼儿年龄特点的操作探索游戏活动《我们要做纸箱人》和《搭建我们的小区》。
  由姐妹园的业务园长组成的评审小组全程观摩了我们的活动,并组织了现场研讨。在研讨过程中,针对活动区评价的重点与目的,幼儿活动设计重难点的确定与突破、活动由来阐述的重点内容等问题开展了研讨。通过研讨,教师们进一步明确了如何通过有效的活动区游戏评价促进幼儿发展、如何在准确进行学情分析的基础上设计有意义活动。
  老师们感到,在这样的实践研讨中非常有收获,参加这样的展评过程对于专业能力的提升非常有帮助。







推荐】【字体: 】【打印】【关闭